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Do continente ao oceano: Coalizão leva abordagem integrada do território à formação de estudantes no litoral do Paraná

  • Foto do escritor: decadaoceanopr
    decadaoceanopr
  • 18 de mar.
  • 2 min de leitura

A Coalizão Paraná pela Década do Oceano integrou as atividades da disciplina de extensão Tópicos Especiais em Extensão em Oceanografia I – B (OCE535), na turma Práticas em Projetos Ambientais: manguezais, restingas e sociedade, contribuindo para a formação de estudantes a partir de uma leitura integrada do território costeiro, que compreende o litoral como um sistema conectado do continente ao oceano.



A disciplina reúne estudantes dos cursos de Ciências Ambientais (UFPR Litoral), Oceanografia (CEM/UFPR) e Ciências Biológicas (UNESPAR), configurando um espaço interdisciplinar voltado à compreensão dos desafios socioambientais do litoral paranaense.


No encontro realizado em 12 de março de 2026, a Coalizão trouxe como eixo central a conectividade costeiro-marinha e a leitura integrada do território, articulando dimensões ecológicas, sociais e de gestão. A atividade foi conduzida a partir de metodologias ativas, com um exercício inicial de diagnóstico do conhecimento dos estudantes por meio da leitura de mapas do litoral, seguido de uma aula expositiva dialogada.



A abordagem buscou superar a visão fragmentada dos ecossistemas costeiros, evidenciando as conexões entre manguezais, restingas, estuários e o ambiente marinho, bem como os fluxos de matéria, energia e impactos antrópicos que atravessam esses sistemas. Também foram discutidas as implicações dessas conexões para a gestão territorial, o licenciamento ambiental e a tomada de decisão, reforçando a necessidade de considerar processos que se iniciam no continente e se propagam até o oceano.



Ao longo do semestre, a disciplina se desdobra em uma programação integrada que inclui atividades teóricas e práticas em campo — como visitas a áreas de manguezal e restinga — além de discussões sobre história do litoral, projetos socioambientais, financiamento, governança e licenciamento ambiental. Os estudantes serão organizados em grupos para desenvolver práticas orientadas a partir de demandas reais associadas a processos de licenciamento.


A iniciativa articula diferentes pesquisadores e projetos atuantes no litoral do Paraná, fortalecendo a integração entre ensino, pesquisa e extensão. A Coalizão segue contribuindo ao longo da disciplina, reforçando as contribuições na formação de profissionais capazes de compreender e atuar em territórios complexos, onde os desafios ambientais exigem abordagens integradas, interdisciplinares e conectadas à realidade.

 
 
 

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